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香港英式教育攻略：選擇學校的考量與制度解析

大家好！今天我們將深入探討香港的英式教育選擇，幫助家長們了解如何為孩子選擇合適的學校，以及英式教育制度的特色和影響。本文將涵蓋英國教育制度的結構特點、課外活動的優勢，以及香港有哪些學校提供這種教育選擇。




英式教育制度的特色

英國教育制度以其結構化和標準化著稱，從幼兒園到高中都有清晰的進階標準。以下是其主要特點：

  1. Key Stages 劃分清晰：

    • Key Stage 1 (5-7歲)：專注於語言與數字基礎（literacy & numeracy）。

    • Key Stage 2 (7-11歲)：引入更廣泛的學科，如科學、歷史、地理。

    • Key Stage 3 (11-14歲)：進一步拓展學術基礎。

    • Key Stage 4 (14-16歲)：重點準備GCSE考試，學生需選擇核心科目（如英文、數學）及選修科目（如歷史、經濟）。

    • Key Stage 5 (16-18歲)：進入A-level階段，專注三至四個科目，為大學入學做準備。

  2. 標準化測試： 每個年級都有明確的學術要求，全國統一的考試（如GCSE、A-level）確保公平性。

  3. 強調專業化： 大學階段專注於單一學科，與美國的通識教育不同。



英式教育的課外活動與文化

英式學校不僅重視學術，也非常注重學生的全面發展，特別是在課外活動和領導能力的培養上。

  1. House System 團隊制度：學生一入學便被分入某個house，參與內部競賽（如體育、藝術），培養團隊合作和競爭意識。同時，大哥哥大姐姐會作為mentor，指導年幼學生。

  2. 領導機會：學生可參與多層次的領導角色，如house captain、school prefect、club leader等，學習責任和領導力。

  3. 課外活動：體育（如rugby）、音樂、藝術等活動種類繁多，讓學生在學術外發掘興趣和潛力。

  4. 傳統與儀式感：每週的assembly（集會）強化學生對學校的歸屬感，並表彰學術或課外活動中的傑出表現。



香港的英式學校選擇

香港的英式國際學校選擇相對有限，但依然有一些提供純正英式教育的學校可供考量：

1. 純英式學校

  • 哈羅香港國際學校 (Harrow International School Hong Kong)：資源豐富，學術與課外活動表現優秀，文化偏國際化。

  • 啟力學校 (Kellett School - The British International School in Hong Kong)：更接近英國本土教育，辦校風格保守踏實。

  • 韓國國際學校 (Korean International School)：老師關懷學生，適合需要更多支持的孩子。

  • 英域學校 (Invictus School Hong Kong)：近年新興，採小班教學，但學術成果仍需觀察。

2. 僅提供小學的學校

  • 思貝禮國際學校 (Shrewsbury International School Hong Kong)：迷你版哈羅，注重傳統與課外活動。

  • 安菲爾德學校 (Anfield School)：學術為主，對學生的關懷度高。

3. 本地學校的精英制英式教育選擇

  • 聖保祿學校 (St. Paul's Convent School) 和 聖保羅書院 (St. Paul's College)：提供IGCSE和A-level課程，但資源有限。

  • 拔萃女書院 (Diocesan Girls' School, DGS)：提供DSE和A-level選擇，學生學術表現出色。

4. 混合制度的學校

  • 德瑞國際學校 (German Swiss International School, GSIS)：小學行IGCSE制度，初中後銜接IBDP課程。

  • 英基學校協會 (English Schools Foundation, ESF)：包括Island School (港島中學)、South Island School (南島中學)、King George V School (英皇佐治五世學校)、Shatin College (沙田學院)，均採用IGCSE後轉IBDP的模式。

  • 康樂園國際學校 (International College Hong Kong, ICHK)：提供IGCSE與IBDP課程，轉接順暢。

  • 耀中國際學校 (Yew Chung International School)：資源豐富，學生發展全面。



需考慮的因素

選校時，家長應著重以下幾點：

  • 學術表現：學校是否有清晰的key stage進階標準。

  • 課外活動：是否提供house system、體育和藝術活動，以及領導機會。

  • 文化與氛圍：學校是否能滿足孩子的個性與興趣需求。

  • 辦校資源：學校是否有能力支持學生的全面發展。



總結

英式教育制度以其結構化和專業化著稱，對學生的學術和個人成長都有深遠影響。然而，選擇學校不僅要考慮制度本身，更要看學校的文化、課外活動，以及是否適合孩子的需求。

在未來的文章中，我們將探討IB教育制度的特點及選擇。如果你覺得本文對你有幫助，請點擊訂閱並分享給朋友！感謝你的支持，我們下一篇見！

 
 
 

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