Jolly Phonics
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課程描述 
Jolly Phonics是一套被廣泛認可的教學課程,更是英國學童學習課程重要的一環。該課程不只針對學習26個英文字母,而是著重由26個字母組合而成的42組字母拼音。

課程旨在透過拼音讓孩子有效地進行讀寫,所以裡面教授的42個字母發音將會是孩子往後解構英語的重要基礎。孩子會透過多重感官的趣味活動記住讀音,亦會透過混音拼出適合他們年齡學習的詞彙,學習方式適用於所有類型的學習者。

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培訓針對技能

說話

混音 及 發音

寫作

學習新詞彙

Jolly 1

Jolly 1 的重點是英文字母“ A-Z”的拼音。

孩子會從課程中接觸到新的詞彙、正確的構詞技巧及學習在回答問題和交流時以完整句子對應。另外更會以繪畫方式學習新詞彙,讓孩子發揮創意之餘,一邊學習基本單詞。 

學習目的:

  • 學習A-Z 的發音和動作

  • 學習正確的構詞技巧

  • 以基本的完整句子對話

  • 學習新詞彙

  • 發揮創意、享受學習

Jolly 3

詞彙量應隨著孩子長大而增多所以 Jolly 3 會基於之前兩級所吸收的知識和技巧,開始加入二合字母(digraph sounds),讓孩子懂得朗讀及拼寫更複雜的單詞。該級別課程亦會教授同音異字(alternative sounds),希望孩子提早認識由較多字母組合而成的音節,提高口語流暢度。

學習目的:

  • 融合在J1 學習的字母發音

  • 認識由3個字母造成的單詞或嘗試挑戰由4至5個字母組成的單詞

  • 將發音拼寫成單詞

  • 拆音

  • 能夠閱讀簡單句子

Jolly 2

孩子會需要將 Jolly 1學到的知識應用於 Jolly 2 教授的兩項新技巧:「混音」(blending)和「拆音」(segmenting)。

 

混音(blending)能讓孩子認識每個字母的發音,從而推敲一個單詞的發音;而拆音(segmenting)則可視為blending的相反,讓孩子懂得識別單詞裡面發音元素,從而提高拼寫單詞的能力。 一旦掌握這兩種技能,孩子便會熟知如何組裝和分解單詞中的發音,令閱讀和拼寫更加容易。

學習目的:

  • 融合在J1 學習的字母發音

  • 認識由3個字母造成的單詞或嘗試挑戰由4至5個字母組成的單詞

  • 將發音拼寫成單詞

  • 拆音

  • 能夠閱讀簡單句子

​我們的導師

JUSTINA CHUNG

英語導師

Justina 在蘇格蘭出生長大,於格拉斯哥卡利多尼安大學畢業後,她移民到香港並取得了TEFL認證(專門於加拿大或美國以外的地區,從事教授外國人英文為其第二語言之教師執教資格證明)。

 

Justina 的學生包括幼稚園生至中學生,她專門教授閱讀理解、文法、劍橋英語和Jolly Phonics 英語拼音。由於她經常與低齡學生接觸及擁有豐富的教學經驗,她教授英文時有一套新穎及具創意的技巧。她親身經歷過 GCSE 和 A-levels考試,能有效地為中學生提供引導及建議。

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