Jolly Phonics
課程描述
Jolly Phonics是一套被廣泛認可的教學課程，更是英國學童學習課程重要的一環。該課程不只針對學習26個英文字母，而是著重由26個字母組合而成的42組字母拼音。
課程旨在透過拼音讓孩子有效地進行讀寫，所以裡面教授的42個字母發音將會是孩子往後解構英語的重要基礎。孩子會透過多重感官的趣味活動記住讀音，亦會透過混音拼出適合他們年齡學習的詞彙，學習方式適用於所有類型的學習者。
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培訓針對技能
說話
混音 及 發音
寫作
學習新詞彙
Jolly 1
Jolly 1 的重點是英文字母“ A-Z”的拼音。
孩子會從課程中接觸到新的詞彙、正確的構詞技巧及學習在回答問題和交流時以完整句子對應。另外更會以繪畫方式學習新詞彙，讓孩子發揮創意之餘，一邊學習基本單詞。
學習目的：
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學習A-Z 的發音和動作
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學習正確的構詞技巧
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以基本的完整句子對話
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學習新詞彙
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發揮創意、享受學習
Jolly 3
詞彙量應隨著孩子長大而增多。所以 Jolly 3 會基於之前兩級所吸收的知識和技巧，開始加入二合字母（digraph sounds），讓孩子懂得朗讀及拼寫更複雜的單詞。該級別課程亦會教授同音異字（alternative sounds），希望孩子提早認識由較多字母組合而成的音節，提高口語流暢度。
學習目的：
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融合在J1 學習的字母發音
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認識由3個字母造成的單詞或嘗試挑戰由4至5個字母組成的單詞
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將發音拼寫成單詞
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拆音
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能夠閱讀簡單句子
Jolly 2
孩子會需要將 Jolly 1學到的知識應用於 Jolly 2 教授的兩項新技巧：「混音」（blending）和「拆音」（segmenting）。
混音（blending）能讓孩子認識每個字母的發音，從而推敲一個單詞的發音；而拆音（segmenting）則可視為blending的相反，讓孩子懂得識別單詞裡面發音元素，從而提高拼寫單詞的能力。 一旦掌握這兩種技能，孩子便會熟知如何組裝和分解單詞中的發音，令閱讀和拼寫更加容易。
學習目的：
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融合在J1 學習的字母發音
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認識由3個字母造成的單詞或嘗試挑戰由4至5個字母組成的單詞
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將發音拼寫成單詞
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拆音
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能夠閱讀簡單句子
我們的導師
JUSTINA CHUNG
英語導師
Justina 在蘇格蘭出生長大，於格拉斯哥卡利多尼安大學畢業後，她移民到香港並取得了TEFL認證(專門於加拿大或美國以外的地區，從事教授外國人英文為其第二語言之教師執教資格證明)。
Justina 的學生包括幼稚園生至中學生，她專門教授閱讀理解、文法、劍橋英語和Jolly Phonics 英語拼音。由於她經常與低齡學生接觸及擁有豐富的教學經驗，她教授英文時有一套新穎及具創意的技巧。她親身經歷過 GCSE 和 A-levels考試，能有效地為中學生提供引導及建議。
